78. TIC y educación inclusiva: El desafío de construir propuestas pedagógicas accesibles · Autoasistido
Las TIC poseen características que las hacen particularmente potentes para incorporarlas en la educación de los alumnos con discapacidad debido a que brindan una amplia variedad de herramientas para responder a las particularidades y necesidades de dichos alumnos.
Nos proponemos en el presente curso, brindar a los docentes herramientas concretas para atender las realidades de los diversos escenarios antes nombrados, incorporando las TIC a las prácticas pedagógicas sin perder de foco la necesidad de dar acceso a todos los estudiantes a los dispositivos digitales y la utilización de los mismos como recursos didácticos.
Descripción
Los cursos de modalidad autoasistida son cursos en línea que consisten en un aprendizaje autónomo guiado a través de consignas y autoevaluaciones. Cada cursante estudia a su ritmo dentro del tiempo establecido y las actividades se corrigen automáticamente sin la intervención de un tutor.
Sin puntaje docente. No se otorgan certificados.
Autoría
Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología
Duración | 8 Semanas |
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Personas destinatarias | Docentes, Equipos directivos, Equipos técnicos jurisdiccionales (ETJ), Equipos de orientación escolar, Tutoras/es, Supervisoras/es. Inspectoras/es, Docentes de Institutos Superiores de Formación Docente (ISFD), Equipos de Asesoramiento pedagógico |
Oferta formativa | Autoasistida |
Nivel educativo | Inicial, Primario, Secundario, Superior |
Contenidos temáticos | Educación digital, Elementos de informática educativa |
Modalidad | En línea / virtual |
Fechas
Inscripciones: Desde el 04/03/2019 hasta el 24/03/2019
Cursada: Desde el 15/04/2019 hasta el 15/07/2019
Requisitos
Para poder cursar deberá estar en ejercicio como docente o transitando el profesorado u otro rol con función docente incluyendo funciones de acompañamiento, orientación o supervisión en establecimientos educativos del sistema educativo argentino, en equipos técnicos jurisdiccionales o estar inscripto en los listados de orden de mérito para el acceso a la docencia de cualquier lugar del país.
Programa
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Trabajamos con las TIC en la escuela
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Trabajamos con las computadoras en el aula
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El lenguaje de las imágenes
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Imágenes que hablan
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La escuela que publica