PROPUESTAS FORMATIVAS VIRTUALES


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Descripción

Esta propuesta formativa tiene como propósito transmitir un conjunto de ideas y actividades en torno a la pedagogía de la memoria, una temática desafiante que nos invita a revisar cómo incluir en nuestras prácticas de enseñanza el pasado reciente, la memoria, los derechos humanos, el derecho a la identidad en las escuelas primarias.

Durante este curso la invitación será a reflexionar y construir entre todos, haciéndonos preguntas y buscando respuestas para pensar, aprender, debatir y transitar juntos el camino de apropiarnos de la historia en tiempo presente, para imaginar otros futuros posibles. Para esto se ofrecerán, además de algunas instancias de participación y debate y de materiales bibliográficos y/o audiovisuales, diversos recursos pensados para trabajar en las aulas del nivel esta temática.


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Autor

Curso realizado por el Programa "Educación y Memoria", Secretaria de Innovación y Calidad Educativa / Secretaría de Gestión Educativa, Ministerio de Educación de la Nación, en conjunto con Abuelas de Plaza de Mayo. Edición 2017.

Duración 12 Semanas
Destinatarios Docentes
Oferta formativa Tutorizada
Nivel educativo Primario
Contenidos temáticos Pedagogía de la Memoria, Terrorismo de Estado, Derecho a la identidad, Literatura y memoria
Modalidad En línea / virtual

Fechas

Inscripciones: Desde el 01-08-2018 al 20-08-2018

Cursada: Desde el 04-09-2018 al 16-12-2018

Requisitos

Para poder cursar deberá estar en ejercicio como docente u otro rol con función docente incluyendo funciones de acompañamiento, orientación o supervisión en establecimientos educativos de nivel primario o en institutos de formación docente de nivel primario del sistema educativo argentino; en equipos técnicos jurisdiccionales o estar inscripto en los listados de orden de mérito para el acceso a la docencia.

Programa

Clase 1
Pedagogía de la memoria en el nivel primario. ¿Qué enseñar y cómo? ¿Cuáles son los recursos pertinentes para hacerlo? ¿Qué decisiones ponemos en juego al enseñar estos temas? ¿Qué temores se despiertan en los docentes, en la institución, en las familias?

Clase 2
¿Qué fue el terrorismo de Estado? ¿Cómo se desarrolló la vida cotidiana durante la dictadura? Materiales y recursos para el nivel primario.

Clase 3
Las Abuelas y el derecho a la identidad. ¿Qué son los derechos humanos? ¿Qué es el derecho a la identidad? ¿Qué relación tiene este derecho con la lucha de las Abuelas de Plaza de Mayo? El recorrido de Abuelas de Plaza de Mayo. 

Clase 4
Literatura y memoria. Narración, memoria e identidad. Censura y prohibiciones de literatura infantil realizadas por la dictadura. Literatura y construcción de la memoria.

Individual y en línea
60
Aprobación